Comunicato Stampa

Un progetto che unisce storia, natura ed educazione prende vita nelle scuole grazie alla collaborazione tra il comune di faicchio, la comunità emmanuel e l’I.C. “Manzoni” – plessi di Facchio.
Nato dall’esperienza del revive time kaki tree project di nagasaki, il percorso porta tra i giovani la straordinaria storia di un albero di kaki sopravvissuto alla bomba atomica del 9 agosto 1945, salvato e curato dall’arboricoltore masayuki ebinuma. da quell’albero sono nate nuove piantine, oggi diffuse anche in europa attraverso kaki tree for europe, per mantenere viva la memoria e trasformarla in impegno concreto.
Un’esperienza educativa completa
Gli studenti saranno protagonisti di un percorso che intreccia:
- cura dell’ambiente e sostenibilità
- memoria storica, da hiroshima a nagasaki
- arte, musica ed espressione creativa
- educazione alla pace, alla solidarietà e alla cittadinanza attiva
La forza della collaborazione
Il progetto nasce dalla sinergia tra istituzioni, scuola e territorio: il comune di faicchio, la comunità emmanuel e l’i.c. “manzoni” – plessi di faicchio insieme per offrire ai giovani un’opportunità concreta di crescita, confronto e consapevolezza.
Come si sviluppa nelle scuole
Attraverso laboratori, incontri, attività interdisciplinari e la piantumazione delle nuove generazioni di kaki, gli studenti diventeranno custodi di una memoria viva, contribuendo anche alla creazione di spazi simbolici come il “bosco dei sopravvissuti”. l’iniziativa collega le scuole a una rete internazionale impegnata nella promozione della pace e del disarmo nucleare.
Evento finale – maggio 2026
Il percorso si concluderà con una grande iniziativa pubblica nel mese di maggio, un momento condiviso per celebrare il lavoro svolto dagli studenti, presentare i progetti realizzati e rinnovare insieme l’impegno verso la pace e la memoria.
Un piccolo gesto, un grande significato
Piantare un albero oggi significa scegliere di ricordare, di prendersi cura e di costruire un futuro migliore. coltiviamo insieme radici di pace.

















